2.4.- Metodologia

Metodología

La Metodología, (del griego metà "más allá", odòs "camino" y logos "estudio"), hace referencia al conjunto de procedimientos basados en principios lógicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica o en una exposición doctrinal.

IMPORTANCIA.- La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.

ELEMENTOS.- Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.

CLASIFICACIÓN

• Por el propósito o finalidades perseguidas: básica o aplicada.

• Por la clase de medios utilizados para obtener los datos: documental, de campo o experimental.

• Por el nivel de conocimientos que se adquieren: exploratoria, descriptiva o explicativa.

CARACTERÍSTICAS.- La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros. La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento de principios generales. El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello debe:

• Planear cuidadosamente una metodología.

• Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.

• De no existir estos instrumentos, debe crearlos.

FUENTES:

http://www.mitecnologico.com

http://es.wikipedia.org

2.3.- Teoria

2.-3 Teoría

Se define como el conjunto de construcciones hipotéticas, definiciones y proposiciones interrelacionadas entre si, que ofrecen un punto de vista sistemáticos de los fenómenos al especificar las relaciones existentes entre variables, con el objeto de especificar y predecir los acontecimientos.

Características de teoría:

• La teoría está compuesta por abstracciones o construcciones lógicas llamadas conceptos.
• Reúne el conocimiento de las ciencias y promueve su desarrollo.
• Sistematiza las generalizaciones empíricas y permite la identificación de factores causantes de los fenómenos.
• Sirve de base para la formulación de hipótesis.
• Facilita la predicción de hechos al proporcionar una base en la construcción del conocimiento.

Funciones de la teoría

·         Explicar: decir por qué, cómo y cuándo ocurre un fenómeno.

·         Sistematizar: dar orden al conocimiento.

·         Predecir: cómo se va a manifestar u ocurrir un fenómeno dadas ciertas condiciones.

FUENTES:

 www.mitecnologico.com

Google Pages

2.2.- Metodo

MÉTODO 

Concepto de método de investigación “Es una especie de brújula en la que no se produce automáticamente el saber, pero que evita perdernos en el caos aparente de los fenómenos, aunque solo sea porque nos indica como no plantear los problemas y como no sucumbir en el embrujo de nuestros prejuicios predilectos.”

Se clasifican:

-MÉTODO LÓGICO DEDUCTIVO.- Mediante ella se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios.

-MÉTODO DEDUCTIVO DIRECTO – INFERENCIA O CONCLUSIÓN INMEDIATA.-  Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios.

-MÉTODO DEDUCTIVO INDIRECTO – INFERENCIA O CONCLUSIÓN MEDIATA - FORMAL.- Necesita de silogismos lógicos, en donde silogismo es un argumento que consta de tres proposiciones, es decir se comparan dos extremos (premisas o terminos) con un tercero para descubrir la relación entre ello.

-MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO.- Un investigador propone una hipótesis como consecuencia de sus inferencias del conjunto de datos empíricos o de principios y leyes más generales.

-MÉTODO LÓGICO INDUCTIVO.- Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales.

- INDUCCIÓN COMPLETA.-  La conclusión es sacada del estudio de todos los elementos que forman el objeto de investigación, es decir que solo es posible si conocemos con exactitud el número de elementos que forman el objeto de estudio.

- INDUCCIÓN INCOMPLETA.- Los elementos del objeto de investigación no pueden ser numerados y estudiados en su totalidad.

FUENTE:

    http://www.mitecnologico.com

2.1.- Ciencia y Tecnologia

Ciencia y Tecnología

El termino ciencia significa, etimológicamente, saber. Pero al carecer de una definición universal aceptada, entenderemos, particularmente, por ciencia a un sistema de conocimientos demostrados, que proceden de acuerdo con un método, y que se utiliza por el ser humano para describir y explicar los fenómenos que observa de acuerdo con leyes y principios científicos.

A la ciencia se le puede definir como un conjunto de verdades sistematizadas de manera demostrativa. La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas.

Es necesario comprender la relación que existe entre la ciencia y tecnología, por eso entenderemos por ciencia como el conjunto de conocimientos acumulados en forma de principios y leyes; que interpretan fenómenos naturales y sociales, y por tecnología, con las limitaciones que ello supone, la aplicación sistemática de un conjunto de conocimientos científicos a actividades prácticas.

En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia e ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos sean posteriores a estos dos conceptos.

·        Fuente:

www.mitecnologico.com

Creando blog =D

Hey pues ya cree mi blog individual (aunque por el momento no tenga nada en el, con el tiempo le ire moviendo) mi primer blog, soy nuevo en esto cualquier tip bienvenido.